Alunos da Escola Estadual de Urucará lançam livro com histórias da turma

O projeto, desenvolvido na disciplina de Língua Portuguesa pela professora Marcela Sicsú, incentivou os alunos a explorarem a leitura e a escrita de maneira criativa, utilizando livros do acervo escolar, como o “Patacoadas” de Patricia Auerbach, como base para as atividades. A obra da autora, que mistura humor e memórias de infância, inspirou os estudantes a contarem suas próprias histórias de forma leve e divertida. 

O livro é resultado do “Projeto Pequenos Leitores” e foi construído no último bimestre de 2024 com a participação de 31 alunos. Para Nilma Costa, coordenadora da Coordenadoria Regional de Educação (CRE) de Urucará, a atividade reflete o compromisso da Secretaria de Estado de Educação com a promoção do hábito de leitura entre os estudantes. “Esse incentivo à leitura e escrita tem sido muito valorizado nas escolas estaduais, e a obra é um exemplo do impacto que esses programas podem ter na formação dos alunos”, destacou. 

Formando novos escritores 

Mais do que um trabalho escolar, o projeto proporcionou aos alunos a experiência de se verem como escritores. Para a aluna Hikari Macedo, a oportunidade de publicar um livro tão cedo é um marco importante em sua trajetória. “A professora nos ajudou a escrever e ler vários tipos de textos para que pudéssemos fazer o livro”, disse Hikari. 

Cada página do livro carrega memórias afetivas e experiências vividas pelos estudantes, estimulando a comunicação por meio da escrita. A professora Marcela Sicsú ressaltou o impacto positivo da atividade, com pais e alunos emocionados com o resultado final. “Todos os 31 alunos escreveram suas ‘patacoadas’ e o livro também reúne poemas narrativos, histórias repletas de sentimentos e emoções que materializam suas vivências”, afirmou a professora. 

O lançamento da obra é um marco na formação dos alunos, que aprenderam a importância da leitura e da escrita e se sentiram inspirados a seguir o caminho da literatura.